Gaye DOKSÖZ

Ergoterapist Gaye Doksöz, İstanbul Gelişim Üniversitesi Ergoterapi Bölümü’nden tam burslu olarak mezun olmuştur. Lise yıllarından itibaren sosyal sorumluluk projelerinde aktif rol almış; eğitim hayatı boyunca çeşitli vakıf ve topluluklarda gönüllü çalışmalar yürütmüştür. Üniversite eğitimi süresince TEMA Kulübü ve Ergoterapi Kulübü başta olmak üzere birçok farkındalık projesinde yer almış, Tohum Otizm Vakfı ile “İyilik İçin Koş” sosyal sorumluluk organizasyonlarında gönüllü olarak görev almıştır.

Lisans eğitimi boyunca farklı danışmanlık ve rehabilitasyon merkezlerinde staj yaparak otizm spektrum bozukluğu, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), Down sendromu ve farklı gelişimsel gereksinimleri olan çocuklarla çalışma deneyimi kazanmıştır. Bu süreçte duyu bütünleme, motor planlama, denge ve koordinasyon, ince motor beceriler, günlük yaşam aktiviteleri ve oyun temelli ergoterapi uygulamaları üzerine yoğunlaşmıştır.

Meslek hayatı boyunca çeşitli özel klinik ve rehabilitasyon merkezlerinde çocuk ve ergenlerle çalışmış; duyu bütünleme terapisi, kognitif rehabilitasyon, ince motor beceri gelişimi, günlük yaşam becerileri, motor planlama, dikkat ve yürütücü işlevler ile denge-koordinasyon alanlarında bireysel ergoterapi seansları yürütmüştür. Gerektiğinde danışanlarına İngilizce ve Arapça olarak da hizmet verebilmektedir.

Mesleki gelişimini bilimsel ve güncel yaklaşımlar doğrultusunda sürdürmeyi ilke edinen Gaye Doksöz; duyu bütünleme, pediatrik ergoterapi, ergoterapi modelleri, DIRFloortime yaklaşımı, duygusal regülasyon, pediatrik değerlendirme yöntemleri ve yeme problemlerine ergoterapötik yaklaşımlar başta olmak üzere birçok eğitim ve sertifika programına katılmıştır.

Çalışmalarında her çocuğun güçlü yönlerini merkeze alan, aileyi terapi sürecinin aktif bir paydaşı olarak gören ve çocuğun günlük yaşamda bağımsızlığını artırmayı hedefleyen bütüncül bir ergoterapi yaklaşımını benimsemektedir. Her çocuğun potansiyeline uygun, bilimsel temelli ve bireyselleştirilmiş müdahale programları oluşturarak gelişim yolculuğuna eşlik etmektedir.

Eğitimler & Sertifikalar

•⁠ ⁠Otizmin Nörobilimi (2019)

•⁠ ⁠Ruh Sağlığında Ergoterapi (2019)

•⁠ ⁠Ergoterapide Yaşam Tarzı Düzenlemeleri (2019)

•⁠ ⁠Kanada Aktivite Performans Modeli (COPM) Eğitimi (2019)

•⁠ ⁠KAWA River Modeli: Ergoterapi Perspektifi (2019)

•⁠ ⁠Ergoterapide Modeller Eğitimi (2020)

•⁠ ⁠Pediatrik Ergoterapide Klinik Vakaların Değerlendirilmesi ve Müdahale Planı (2020)

•⁠ ⁠Vakalarla Pediatri (2022)

•⁠ ⁠ICDL DIRFloortime®️ 101 Sertifika Programı (2022)

•⁠ ⁠ICDL – Regülasyonu Anlamak (2022)

•⁠ ⁠Ergoterapi Perspektifinden Vakalarla Duyu Bütünleme (2022)

•⁠ ⁠Ergoterapi Perspektifinden Vakalarla Değerlendirme (2022)

•⁠ ⁠Yeme Problemlerine Duyu Bütünleme Perspektifinden Yaklaşım (2023)

•⁠ ⁠Çocuk Yogası Başlangıç Eğitimi (2024)

•⁠ ⁠⁠Beslenmede Vakalarla Müdahale (2026)

Çalışma Alanları

•⁠ ⁠Duyu Bütünleme Terapisi

•⁠ ⁠Pediatrik Ergoterapi

•⁠ ⁠İnce ve Kaba Motor Beceri Gelişimi

•⁠ ⁠Motor Planlama (Praksis)

•⁠ ⁠Denge ve Koordinasyon

•⁠ ⁠Günlük Yaşam Becerileri

•⁠ ⁠Dikkat ve Yürütücü İşlevler

•⁠ ⁠Kognitif Rehabilitasyon

•⁠ ⁠Duygusal Regülasyon

•⁠ ⁠Beslenme ve Yeme Problemleri

•⁠ ⁠Oyun Temelli Ergoterapi

•⁠ ⁠Aile Danışmanlığı ve Ev Programlarının Planlanması